Для учасників школи «Цифрова кишеня вчителя»15.10.2026 відбувся тренінг-панорама «Нейромережа як інструмент для генерації, диференціації та рефлексії», під час якого педагоги ознайомилися з практичними можливостями штучного інтелекту в освітньому процесі.

Консультантка Центру Віталія Пасічник показала, як використовувати нейромережі для створення навчальних матеріалів, адаптації завдань до потреб учнів і аналізу власної педагогічної діяльності.

Основну увагу учасники приділили практичній роботі – створенню методичного посібника за допомогою промптів. Крок за кроком педагоги вчилися формулювати ідею, визначати мету, розробляти структуру та наповнювати посібник змістом. Також працювали над добором вправ і завдань, які можна використати у власній педагогічній практиці.

Вебінар став нагодою не лише ознайомитися з новими можливостями штучного інтелекту, а й одразу випробувати їх на практиці.

Підсумовуючи зустріч, Віталія Пасічник наголосила, що нейромережа не замінює вчителя, а розширює його можливості. Саме педагог визначає мету, перевіряє якість результату та надає йому змістового наповнення. Той, хто вміє грамотно формулювати запити й критично ставитися до відповідей, економить час на рутинній роботі та зосереджується на головному: живому спілкуванні з учнями.

Щиро дякуємо всім учасникам за активність, цікаві запитання та готовність опановувати нові інструменти! Нехай цифрові технології стануть надійним помічником у вашій роботі, а кожен створений посібник надихає на нові педагогічні знахідки.

Штучний інтелект допомагає створювати, а педагог надає створеному сенсу, душі та цінності.