Відповідно до планів роботи Центру та «Школи становлення педагога» 30.09.2026 відбулася методична студія «Успішний старт. Освітня діяльність педагога-інтерна. Професійний стандарт вчителя».

Присутні ознайомилися з Законом України «Про академічну доброчесність», нормативними документами діяльності педагогічного працівника, професійним стандартом вчителя, посадовими інструкціями, обговорили пам’ятку щодо застосування державної мови в освітньому середовищі та особливості ведення шкільної документації.

Вікторія Донець, психолог Центру, розповіла присутнім про те, що сучасні діти зовсім не стали гіршими, а просто виросли в зовсім іншому цифровому світі з вільним доступом до інформації та гаджетів. Теорія поколінь слугує не для навішування ярликів чи пошуку діагнозів, а для глибокого розуміння умов, у яких формуються учні. Педагогу важливо не воювати з новими технологіями чи намагатися розважати клас, а скеровувати природну дитячу цікавість через критичне мислення. Роль сучасного вчителя полягає в тому, щоб навчити дітей аналізувати дані, перевіряти джерела та розвивати навички саморегуляції. Попри стрімкий розвиток гаджетів і штучного інтелекту, базові потреби залишаються незмінними: кожній дитині необхідні безпека, живий емоційний контакт і віра дорослого.

Віталія Пасічник, консультант Центру, представила сервіс Plickers та продемонструвала його роботу. Цей цифровий ресурс дозволяє проводити мобільні голосування і фронтальні опитування під час навчального заняття з вивченого або поточного матеріалу в тестовій формі, що забирає не більше кількох хвилин.

Наприкінці зустрічі педагоги ознайомилися з сайтом Центру й сторінкою у фейсбуці та переглянули відео-виступ дитячої психологині Благодійного фонду «Карітас-Київ», кандидатки педагогічних наук Наталії Сиротич «Як проводити урок під час війни».