31.03.2026 відбулося вісімнадцяте засідання вчителів англійської мови групи TAG-3 у межах проєкту SWITLO, яке об’єднало педагогів для спільного навчання, обміну досвідом та професійного розвитку. Темою зустрічі стало впровадження стратегій «Voice and Choice» у класі — підходу, який допомагає зробити навчання більш учнеорієнтованим, мотивуючим і значущим для кожного учня.

Зустріч розпочалася з інтерактивного warmer, який задав позитивний тон роботі та продемонстрував практичний інструмент, який учасники можуть використати зі своїми учнями. Потім вчителі поділилися досвідом й розповідали про свої спроби впровадження нових ідей, обговорювали успіхи та виклики, а також робили висновки з власної практики після попередньої зустрічі.

У процесі обговорення учасники замислилися над важливістю student voice в освіті, переглянули відео та поділилися власними думками, спираючись на свій досвід роботи в класі. Це дозволило глибше усвідомити, як надання учням можливості висловлюватися та робити вибір впливає на їхню мотивацію та залученість до роботи в класі.

Особливо цінною частиною зустрічі стала спільна робота в групах, під час якої вчителі розробляли практичні способи впровадження стратегій «voice and choice» відповідно до різних мовних навичок: reading, listening, speaking та writing. Учасники не лише генерували ідеї, а й адаптували їх до своїх реальних умов викладання.

Завершилася зустріч рефлексією, під час якої учасники оцінили власний досвід за моделлю «Rose–Thorn–Bud» та визначили конкретні кроки для подальшого впровадження нових підходів у своїй практиці.

Дякуємо #OksanaKharenko, вчителю вищої кваліфікаційної категорії, вчителю-методисту Леськівського ліцею Леськівської сільської ради, за майстерність та професіоналізм, а всім учасникам за активну участь та бажання навчатися разом!