На виконання Програми «Англійська мова у закладах дошкільної освіти» на базі ЗДО «Дніпряночка» с. Слобода Слобідської сільської ради 07.01.2026 відбувся практикум для педагогів-вихователів «Методика викладання англійської мови у закладах дошкільної освіти».
Присутні ознайомилися із основними принципами та цілями, методами та формами навчання, інтеграцію англійської мови в освітній процес ЗДО та в рутину вдома, розглянули структуру заняття, методи оцінювання та форми зворотнього зв’язку. Тетяна Сімончук, консультант Центру, розповіла про новий для присутніх метод навчання за допомогою фоніксів (Phonics). Цей метод спрощує процес навчання оскільки допомагає дітям засвоїти зв’язок між звуками та літерами в ігровій і доступній формі. Завдяки пісенькам, римівкам, рухливим іграм та візуальним матеріалам діти легко запам’ятовують англійські звуки й вчаться правильної вимови з раннього віку. Використання фоніксів сприяє розвитку фонематичного слуху, уваги та інтересу до вивчення іноземної мови. Крім того, такий підхід створює позитивну мотивацію до подальшого навчання англійської мови в школі.
Вчителі англійської мови Самохотова Ліна Іванівна, вчитель вищої кваліфікаційної категорії Слобідського ліцею №1 Слобідської сільської ради, та Ратушна Наталія Іванівна, вчитель І кваліфікаційної категорії Чорнявського ліцею Леськівської сільської ради, провели демонстраційні заняття, у яких педагоги брали активну участь.
Дякуємо адміністрації та працівникам ЗДО «Дніпряночка» за сприяння, створення комфортних умов й атмосфери для проведення практикумів та всім учасникам за активну участь, співпрацю та бажання навчатися разом!,
Особливу подяку висловлюємо Ліні Самохотовій та Наталії Ратушній за професіоналізм, творчий підхід та натхнення до впровадження інновацій в освітній процес, проведенні заняття, під час яких поділилися власним педагогічним досвідом та наочно продемонстрували використання різноманітних сучасних методів навчання, що зробило їх змістовними, цікавими й практично цінними!
Сподіваємось, що отримані знання допоможуть педагогам зробити заняття англійської мови цікавими, актуальними та інклюзивними!
